คู่มืออบรมประชาชน พ.ศ.2559

 คู่มืออบรมประชาชน พ.ศ.2559

http://khonkaen.nfe.go.th/khonkaen/UserFiles/files/People.pdf

คำสั่งบรรจุและแต่งตั้งผู้ได้รับการคัดเลือกตำแหน่งครูผู้ช่วย กศน. ปี 2563 กรณีพิเศษ พื้นที่ทั่วไป และชายแดนใต้

คำสั่งบรรจุและแต่งตั้งผู้ได้รับการคัดเลือกตำแหน่งครูผู้ช่วย กศน. ปี 2563 กรณีพิเศษ พื้นที่ทั่วไป และชายแดนใต้ https://bit.ly/3owS1Kr

Stunning Modern Tiny House in Queensland

ว16/2561 ว26/2561 หลักเกณฑ์ แบบประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย

เอกสารประกอบการบรรยายการพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย

หลักสูตรแนบท้ายหลักเกณฑ์และวิธีการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย (ส่งพร้อมหนังสือสำนักงาน ก.ค.ศ. ที่ ศธ ๐๒๐๖.๗/ว ๑๙ ลงวันที่ ๒๕ ตุลาคม ๒๕๖๑)

หลักการ
๑. การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มสำหรับผู้ที่ใด้รับการบรรจุและแต่งตั้งให้เข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วย เป็นการพัฒนาเพื่อเตรียมความพรัอมที่จะแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งครู ตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ. กำหนด จึงได้กำหนดหลักสูตรการพัฒนาสำหรับครูผู้ช่วย
๒. การพัฒนาครูผู้ช่วยตามหลักสูตรที่ ก.ค.ศ.กำหนดนี้ เป็นการพัฒนาในระหว่างการปฏิบัติหน้าที่ในสถานศึกษา ที่ได้รับการบรรจุและแต่งตั้งและมีการประเมินผลการพัฒนาตามระยะเวลาที่กำหนด

วัตถุประสงค์
เพื่อเตรียมความพร้อมและเพิ่มพูนความรู้ ความสามารถ ทักษะ เจตคติ และบุคลิกลักษณะของครูผู้ช่วย ด้านการปฏิบัติงานในวิชาชีพครู ได้อย่างมีประสิทธิภาพและเป็นครูที่ดีได้

โครงสร้างหลักสูตร
หมวดที่ ๑ วินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
หมวดที่ ๒ การจัดการเรียนการสอน
หมวดที่ ๓ การบริหารจัดการชั้นเรียน
หมวดที่ ๔ การมีส่วนร่วมการพัฒนาในสถานศึกษาและชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
หมวดที่ ๕ ทักษะการใช้ภาษาและเทคโนโลยีดิจิทัล

สาระการพัฒนา

หมวดที่ ๑ วินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
๑.๑ วินัยและการรักษาวินัย
๑.๒ คุณธรรม จริยธรรม
๑.๓ จรรยาบรรณวิชาชีพ
๑.๔ การดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
๑.๕ จิตวิญญาณความเป็นครู
๑.๖ จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาซีพครู

หมวดที่ ๒ การจัดการเรียนการสอน
๒.๑ การวิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดผลการเรียนรู้
๒.๒ การออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และส่งเสริมกระบวนการคิด
๒.๓ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่นันผู้เรียนเป็นสำคัญ และส่งเสริมกระบวนการคิด
๒.๔ การเลือก หรือสร้าง หรือพัฒนาสื่อ เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
๒.๕ การวัตและประเมินผลการเรียนรู้

หมวดที่ ๓ การบริหารจัดการชั้นเรียน
๓.๑ การจัดสภาพแวดล้อมและบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้
๓.๒ ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
๓.๓ การอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์และค่านิยมที่ดีงาม

หมวดที่ ๔ การมีส่วนร่วมการพัฒนาในสถานศึกษาและชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
๔.๑ การทำงานเป็นทีม
๔.๒ งานกิจกรรมตามภารกิจบริหารงานของสถานศึกษา
๔.๓ ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาซีพ

หมวดที่ ๕ ทักษะการใช้ภาษาและเทคโนโลยีดิจิทัล
๕.๑ ทักษะการใช้ภาษาและเทคโนโลยีติจิทัลเพื่อพัฒนาตนเอง
๕.๒ ทักษะการใช้ภาษาและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อพัฒนาผู้เรียน
๕.๓ ทักษะการใช้ภาษาและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการสื่อสาร

ดาวน์โหลด เอกสารหลักสูตรแนบท้ายหลักเกณฑ์และวิธีการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย (ส่งพร้อมหนังสือสำนักงาน ก.ค.ศ. ที่ ศธ ๐๒๐๖.๗/ว ๑๙ ลงวันที่ ๒๕ ตุลาคม ๒๕๖๑)

ดาวน์โหลดไฟล์แนบ 

ที่มา สำนักงาน ก.ค.ศ. วันพุธที่ 2 มกราคม 2562
https://www.kroobannok.com/85956

เมื่อวันที่ 2 พฤศจิกายน 2563 นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ข้าราชการครู กศน.อำเภอสิงหนคร และบุคลากรครู ร่วมต้อนรับบุคลากร ครู กศน.ตำบล จาก กศน.อำเภอหาดใหญ่ กศน.อำเภอสทิงพระ กศน.อำเภอกระแสสินธุ์ มาสู่ กศน.อำเภอสิงหนคร

ตำแหน่ง ตั้งใจ ตัดสิน

เก่งอย่างเดียวไม่ได้ต้องมีคุณธรรม

กรณีนักเรียนสอบ n-net แล้วลาออก สมัครเรียนใหม่

ด่วน.. กำหนดใหม่ให้ชัดเจน :-

นักศึกษา กศน.ที่สอบ N-NET แล้ว ไม่จบ+ลาออก+สมัครเรียน กศน.ใหม่อีก

ให้สอบ e-Exam ในภาคเรียนสุดท้ายที่สมัครเรียนใหม่ระดับเดิม แทน N-NET เลย

การบริจาคโลหิต 1 ครั้ง ของนักศึกษา กศน. สามารถให้ผ่านกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต (กพช.) จำนวน 50 ชั่วโมง ด้วยหรือ..

การบริจาคโลหิต 1 ครั้ง ของนักศึกษา กศน. สามารถให้ผ่านกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต (กพช.) จำนวน 50 ชั่วโมง ด้วยหรือ..

ตอบว่า จริง ๆ แล้วไม่ถูกต้องเหมาะสม แม้จะเป็นอำนาจของผู้บริหารสถานศึกษาก็ตาม แต่ตามหลักสูตรก็มีหลักการ/หลักเกณฑ์ คล้ายกับการนำใบระเบียนที่ลากออกจากโรงเรียนในระบบมาเทียบโอนเป็นรายวิชา กศน. ไม่ว่าจะไปที่สถานศึกษาใด ถ้าเป็นใบ ปพ.ใบเดียวกัน ก็ควรเทียบโอนได้เหมือนกัน ไม่ใช่ไปสมัครสถานศึกษาหนึ่งให้เทียบโอนได้ 20 หน่วยกิต อีกสถานศึกษาหนึ่งให้เทียบโอนได้ 30 หน่วยกิต

เรื่อง กพช.นี้ หลักสูตรปี 51แตกต่างและพิจารณาง่ายกว่าหลักสูตรปี 30 โดยหลักสูตรปี 30 ใช้คำว่า “หน่วยกิจกรรม” ( ม.ต้น ให้ทำ กพช. 41หน่วยกิจกรรม, ม.ปลาย ให้ทำ กพช. 48หน่วยกิจกรรม ) ที่จริงเปลี่ยนเป็นให้ทำ กพช. 100 “ชั่วโมง” มาตั้งแต่หลักสูตรปี 44 แล้ว แต่หลายคนยังเข้าใจผิดในการคิดจำนวนชั่วโมง กพช.
ถ้าเป็นหน่วยกิจกรรมตามหลักสูตรปี 30โครงการใดจะให้กี่หน่วยต้องพิจารณาจากความสำคัญ-ประโยชน์-ความยากง่ายในการทำ แต่เมื่อเปลี่ยนเป็นให้ทำ กพช. 100-200 ชั่วโมง ในหลักสูตรปี 44-51 แล้ว
จำนวนชั่วโมง ก็คือ “เวลาเป็นจำนวนชั่วโมงที่ต้องใช้ในการทำกิจกรรมนั้น” แค่นั้นเอง ไม่ต้องคิดมาก
ทุกโครงการที่ได้รับความเห็นชอบให้ทำ กพช.แล้ว จะต้องมีความสำคัญ-ประโยชน์มากพอแล้ว จะให้กี่ชั่วโมงก็แค่พิจารณาให้ได้ว่ากิจกรรมนั้นต้องใช้เวลาทำทั้งหมดกี่ชั่วโมงเท่านั้นเอง การนับจำนวนชั่วโมง ให้นับจำนวนชั่วโมงที่ใช้ตั้งแต่ นศ.วางแผน-ประสานงาน-สรุปประเมินผล รวมด้วย
การบริจาคโลหิต ใช้เวลาไม่ถึง 50 ชั่วโมง การให้ กพช. 50 ชั่วโมงจึงไม่ถูกต้องไม่เหมาะสม
ในหนังสือแนวทางการเทียบโอน กพช. ( การ “เทียบโอน” หมายถึง กิจกรรมที่ทำก่อนขึ้นทะเบียนเป็นนักศึกษา แต่ก็อาจอนุโลมให้คิดจำนวนชั่วโมง กพช.ระหว่างการเป็น นศ.กศน.ตามหนังสือนี้ได้ ) หน้า 8 ระบุว่า การบริจาคโลหิตทั่วไป ให้ กพช.ครั้งละ 25 ชม. ตามภาพประกอบโพสต์นี้

ขอบคุณ ข้อมูล อ.เอกชัย ยุติศรี

อำนาจสั่งจ่ายเงินรายได้สถานศึกษาสูงสุดเท่าไร

อำนาจสั่งจ่ายเงินรายได้สถานศึกษาสูงสุดเท่าไร

จุดเน้นการขับเคลื่อนงาน กศน. ของเลขาธิการ กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564

จุดเน้นการขับเคลื่อนงาน กศน. ของเลขาธิการ กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564

แนวทางเปิด - ปิด ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563

แนวทางเปิด - ปิด ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563

 

การแต่งกายและเครื่องแบบปกติของพนักงานราชการ สังกัดสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ลงวันที่ 27 สิงหาคม 2563

การแต่งกายและเครื่องแบบปกติของพนักงานราชการ สังกัดสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ลงวันที่ 27 สิงหาคม 2563 

- เปลี่ยนอินทรธนู

- เปลี่ยนเข็มขัดจากสีดำเป็นสีกากี

https://drive.google.com/file/d/1dZ3gs_JYIg4FLJPiKUL-Cpm0rcI0BnIN/view?usp=sharing

1กันยายน 2563 นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ครู กศน.อำเภอวิงหนคร ร่วมประชุม ศสป.ชต.

เมื่อวันที่ 1กันยายน 2563 นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ครู กศน.อำเภอวิงหนคร ร่วมประชุม ศสป.ชต. 

ณ โรงแรมพาราไดซ์ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา

ประกาศรายชื่อผู้สอบผ่าน ภาค ก และภาค ข ว16 ว17 กศน. และรอบทั่วไป

 ประกาศรายชื่อผู้สอบผ่าน ภาค ก และภาค ข ว16 ว17 กศน.และรอบทั่วไป

https://drive.google.com/drive/folders/1uUR0-SUfBC1IjaFmQx7zcxnG9OyX2Gc_?usp=sharing

ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบกรณีที่มีความจำเป็นหรือมีเหตุพิเศษ

 

ตัวอย่างข้อสอบผู้บริหาร

การจัดการศึกษาต่อเนื่องกลุ่มสนใจหลักสูตรระยะสั้น 31 ชั่วโมงขึ้นไป

การเบิกจ่ายค่าพยาบาลโรงพยาบาลรถไฟสามารถเบิกจ่ายภายในกี่วัน

สาระสำคัญ เงินอุดหนุน กศน.

ค่าอุดหนุนรายหัว

อุดหนุนรายหัว สามารถใช้ได้ทั้งหมดแต่อย่าให้ไปอยู่ในค่าครุภัณฑ์ แต่ เช่าคุรุภัณฑ์ได้ สามารถใช้ในการซ่อมแซม(ครุภัณฑ์ สิ่งปลูกสร้างตามจำนวนตามเกณฑ์ที่กำหนด)ได้

อุดหนุนพัฒนาผู้เรียน

ใช้กับผู้เรียน ครูเบิกค่าทุกอย่าง ค่าอาหารกลางวัน ค่าที่พัก เหมือนกับผู้เรียน

ลุ้นเลขทะเบียนมงคล"งานวันคล้ายวันประสูติร.10"มีลุ้นเเน่งวดที่ผ่านมาให้ตร...

ประกาศรายชื่อผู้สอบได้

ประกาศผลสอบภาค ก และมีสิทธิ์เข้ารับการประเมินภาค ข และ ค รอง ผอ.สถานศึกษา และ ผอ.สถานศึกษา กศน. ปี 2563 ลงวันที่ 29 กรกฎาคม 2563 ขอแสดงความยินดีกับท่านผู้บริหารทุกท่านด้วยครับ

ประกาศรายชื่อผู้สอบได้  >>>>คลิกที่นี่<<<<<<

เอกสารเตรียมสอบ

1. การดำเนินงานจัดการศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
2. การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต (กพช.)
3. แบบฟอร์มที่ใช้ในการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต (กพช.)
4. การวัดและประเมินผล
5. การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
6. แนวทางการเทียบโอนกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต (กพช.)
7. การเรียนรู้แบบโครงงาน
8. มาตรฐานการศึกษาของชาติ พ.ศ. 2561
9. กฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561
10. มาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2562
11. แนวทางการดำเนินงานการจัดการศึกษาต่อเนื่อง (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2561)
12. แผนพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยของสำนักงาน กศน.( พ.ศ. 2560 – 2579)
13. นโยบายและจุดเน้นการดําเนินงานสํานักงาน กศน. ประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
14. คู่มือปฏิบัติงานการพัสดุ สังกัด กศน. (ก.ย.2561)
15. แนวทางการเทียบโอน ปวช. กศน.
16. แนวทางการขับเคลื่อนการดำเนินงานสำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
17. แนวทางการจัดการศึกษาและการจัดการเรียนรู้ กศน. ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID – 19)
18. แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสังกัดสำนักงาน กศน. (เพิ่มเติม)
19. แนวทางการประเมินคุณภาพการศึกษา ตามมาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย  พ.ศ. 2562 
20. แนวทางการจัดทำรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ตามมาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย  พ.ศ. 2562 
21. ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการพานักเรียน และนักศึกษาไปนอกสถานศึกษา พ.ศ. 2562 
22. แผนยุทธศาสตร์กระทรวงศึกษาธิการ (พ.ศ. 2563 – 2565)
23. รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย
24. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2542แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 และ (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553
25. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ 4) พ.ศ. 2562
26. พระราชบัญญัติระเบียบบริหารกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546
27. พระราชบัญญัติระเบียบบริหารกระทรวงศึกษาธิการ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2553
28. พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2562
29. พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546
30. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547
31. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2551
32. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553
33. พระราชบัญญัติเงินเดือน เงินวิทยฐานะและเงินประจำตำแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาพ.ศ. 2547
34. พระราชบัญญัติเงินเดือน เงินวิทยฐานะและเงินประจำตำแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา(ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2554
35. พระราชบัญญัติเงินเดือนและเงินประจำตำแหน่ง (ฉบับที่ 4) พ.ศ. 2547
36. พระราชบัญญัติเงินเดือนและเงินประจำตำแหน่ง (ฉบับที่ 5) พ.ศ. 2551
37. พระราชบัญญัติวิธีปฏิบัติราชการทางการปกครอง พ.ศ. 2539
38. พระราชบัญญัติความรับผิดชอบทางละเมิดของเจ้าหน้าที่ พ.ศ. 2539
39. พระราชบัญญัติข้อมูลข่าวสารของราชการ พ.ศ. ๒๕๔o
40. พระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551
41. พระราชบัญญัติลูกเสือ พ.ศ. 2551
42. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. 2551
43. พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ. 2546
44. ข้อบังคับสภากาชาดไทย แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 68) พุทธศักราช 2550
45. พระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ พ.ศ. 2545
46. ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยการรักษาความปลอดภัยแห่งชาติ พ.ศ. 2552
47. พระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ. 2546
48. ระเบียบว่าด้วยการรักษาความลับของทางราชการ พ.ศ. 2544
49. ระเบียบว่าด้วยการรักษาความลับของทางราชการ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2561
50. พระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2537
51. พระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2558
52. พระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ พ.ศ. 2551
53. พระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2556
54. ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยการลาของข้าราชการ พ.ศ. 2555
55. ระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยงานสารบรรณ พ.ศ. ๒๕๒๖ และ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2548
56. พระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560
57. แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579
58. พระราชกฤษฎีกา ว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2562
59. หลักเกณฑ์และวิธีการทดสอบและประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู พ.ศ.  2563 
60. รายละเอียดของมาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพครู ตามข้อบังคับคุรุสภา  ว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพ  (ฉบับที่ 4)  พ.ศ. 2562
61. ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการพานักเรียนและนักศึกษาไปนอกสถานศึกษา (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2563
62. หลักเกณฑ์การเบิกจ่ายเงินอุดหนุนของสำนักงาน กศน. 28 พฤษภาคม 2563
63. การประเมินพนักงานราชการ สำนักงาน กศน. (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2563)
64. แนวทางการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

ขอขอบคุณ ศน.ขิง ในความรู้ครับ

1.สมัครครูผู้ช่วยกรณีพิเศษ มีสัญญาจ้าง 180 หน้า ต้องแนบหมดหรือ?,

2.บางคนที่จังหวัดร้อยเอ็ด บอกว่าใช้ใบรับรองแพทย์แบบนี้ไม่ได้,

3.วิชา 5 นก. พบกลุ่มกี่ครั้ง

.

1. เย็นวันอาทิตย์ที่ 19 ก.ค.63 มีผู้ถามผมในอินบ็อกซ์เฟซบุ๊ก ว่า  ถามเรื่องสมัครสอบครูผู้ช่วยกรณีพิเศษ ของ กศน.คะ เรื่องแบบรายงานประวัติและผลงานเพื่อประกอบการประเมินความเหมาะสมกับตำแหน่งภาค ค. ข้อ 2 ระยะเวลาปฏิบัติการสอน ต้องใช้เอกสารประกอบคือ คำสั่ง/สัญญาจ้าง อย่างเดียวไหมคะ เนื่องจากหนูเป็นครู ศรช.คำสั่ง/สัญญาจ้าง มีประมาณ 180 แผ่นคะ ทำสัญญาจ้างครั้งละ6เดือนคะ เป็นเวลา 6ปี8เดือนคะ สัญญาจ้างต้องถ่ายทึกแผ่นเลยไหมคะ

ผมตอบว่า   ในประกาศรับสมัคร ระบุเอกสารและหลักฐานประกอบการสมัคร ว่า

4.13 หนังสือรับรองจากสถานศึกษาที่มอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่สอน (เอกสารแนบท้ายประกาศ 4) พร้อมแนบสำเนาคำสั่งหรือสัญญาจ้างที่มอบหมายให้สอน ไม่น้อยกว่า 3 ปี

4.16 แบบรายงานประวัติและผลงาน (เอกสารแนบท้ายประกาศ 7) 

ในข้อ 4.13 ต้องแนบคำสั่งหรือสัญญาจ้าง

แต่ในข้อ 4.16 ประวัติและผลงาน ข้อ 2 ระยะเวลาปฎิบัติการสอน ข้อ 3 สถานที่ปฏิบัติการสอน

ในส่วนของข้อ 2 ระยะเวลาปฏิบัติการสอน ไม่ต้องใช้คำสั่งหรือสัญญาจ้างเป็นหลักฐานนะ เพราะกำหนดไว้ในช่องกรอบการพิจารณาว่า พิจารณาจากหนังสือรับรอง ในข้อนี้จึงให้ใช้สำเนาหนังสือรับรอง (เอกสารแนบท้ายประกาศ 4) เป็นหลักฐานเท่านั้น

ส่วนในข้อ 3 สถานที่ปฏิบัติการสอน ให้ใช้คำสั่งหรือสัญญาจ้างฉบับปัจจุบันฉบับเดียวเป็นหลักฐาน

โดยคำสั่งหรือสัญญาจ้างที่ต้องแนบในข้อ 4.13 กับข้อ 4.16 (ในส่วนของสถานที่ปฏิบัติการสอน) นั้น ถ้ามีมากเกินไป แต่ละสัญญาจ้างก็อาจถ่ายมาเฉพาะ

- หน้าแรก

- หน้าที่ระบุระยะเวลาการจ้าง ( ถ้าระบุระยะเวลาการจ้างไว้ในหน้าแรก ก็ใช้หน้าแรกเป็นหน้านี้ด้วย )

- หน้าสุดท้ายที่มีลายมือชื่อผู้จ้าง/นายจ้าง-ผู้รับจ้าง/ลูกจ้าง

- หน้าเอกสารแนบสัญญาจ้างที่ระบุบทบาทหน้าที่สอน

.

2. คืนวันที่ 20 ก.ค.63 มีผู้ถามผมทางอินบ็อกซ์เฟซบุ๊ก ว่า  สอบถามเรื่องใบรับรองแพทย์ที่ใช้ในการ สมัครสอบครูผู้ช่วย 63 กรณีพิเศษค่ะ ใช้ใบรับรองแพทย์ฉบับนี้ ( ตามภาพประกอบโพสต์นี้ ) ได้ไหมค่ะ พอดีบางคนที่จังหวัดร้อยเอ็ดบอกว่าไม่ผ่านค่ะ

ผมตอบว่า   บอกเขาว่า แบบนี้แหละจึงจะเป็นแบบที่ถูกต้อง  โดยแพทยสภากำหนดให้เปลี่ยนมาใช้แบบนี้ตั้งแต่ปี 2551 แล้ว แต่สถานพยาบาลทั่วประเทศยังรู้กันไม่ทั่วถึง ( คงคล้ายกับ กศน.เรา มีระเบียบหลักเกณฑ์ออกมาใหม่ก็รู้กันไม่ทั่วถึง บางคนรู้แต่เห็นว่าไม่สำคัญ แบบฟอร์มเก่ายังเหลืออยู่ )

แบบฟอร์มนี้รับรองไว้ทั้ง 5 โรค โดยระบุเรื่อง ไม่ติดสุราเรื้อรัง กับ ไม่ติดยาเสพติด ไว้ใน 3 บรรทัดก่อนขึ้นชื่อโรคที่ 1 เพราะ การติดสุราเรื้อรัง กับติดยาเสพติด นั้น ในการตรวจสุขภาพจะใช้วิธีสังเกต “อาการ”

.

3. เย็นวันที่ 14 ก.ค.63 ผมตอบคำถามที่มีผู้ถามทางอินบ็อกซ์แฟนเพจเฟซบุ๊ก ว่า  ในการทำตารางเรียนการคิดเวลาเรียน ของนักศึกษา กศน.แต่ละระดับ คิดยังไง ต้องจัดตารางเรียนแบบไหนที่ถูกต้องค่ะ เช่น คณิตศาสตร์ ม.ปลาย5นก. เราต้องเรียนกี่ครั้งจาก18ครั้ง

ผมตอบว่า   ถ้าทำแผนการจัดการเรียนรู้แบบพบกลุ่ม ต้องทำให้สอดคล้องกับเวลาพบกลุ่มทั้งหมดในภาคเรียน เช่นถ้าพบกลุ่ม 18 วัน ๆ ละ 6 ชั่วโมง รวมเป็น 108 ชั่วโมง  ก็ต้องทำแผนให้รวมทุกวิชาเป็นประมาณ 108 ชั่วโมง

แต่ละกลุ่มจะมีจำนวนวิชาที่เรียน และจำนวนหน่วยกิตที่เรียน ตลอดภาคเรียน ไม่เท่ากัน จึงไม่มีสูตรสำเร็จว่ากี่หน่วยกิตพบกลุ่มกี่ชั่วโมง มีแค่ให้รวมทุกวิชาเป็นประมาณ 108 ชั่วโมง

 

วิชาใดจะใช้เวลาพบกลุ่มมาก วิชาใดจะใช้เวลาพบกลุ่มน้อย นอกจากจะดูที่จำนวนหน่วยกิตแล้ว ดูความยากง่ายของเนื้อหาด้วย วิชาที่เนื้อหาง่ายอาจไม่พบกลุ่มเลย โดยให้เรียนด้วยตนเอง วิชาที่เนื้อหายากอาจใช้เวลาพบกลุ่มมาก หรือถ้ายากมากก็แยกไปสอนเสริมแทน

อนึ่ง แผนฯก็มี 2 แบบ คือแบบบูรณาการ กับแบบแยกเรียนเป็นรายวิชา อีกด้วย

ลองตอบคำถามกันครับ..

1) เก้าอี้ไม้ ราคา 200 บาท เป็นพัสดุประเภทใด ?

ก. วัสดุคงทน

ข. วัสดุสิ้นเปลือง

ค. วัสดุอุปกรณ์ประกอบ

ง. ครุภัณฑ์สำนักงาน

2) เก้าอี้พลาสติก ราคา 5,500 บาท เป็นพัสดุประเภทใด ?

( ใช้ตัวเลือกชุดเดียวกับข้อ 1.)

.

กศน.อำเภอ/จังหวัด จะใช้เงินงบดำเนินงานและเงินอุดหนุนรายหัว ซื้อครุภัณฑ์ไม่ได้นะ เงินงบประมาณที่จะใช้ซื้อครุภัณฑ์ได้ ต้องได้รับจัดสรรมาโดยระบุว่าสำหรับซื้อครุภัณฑ์ใดโดยเฉพาะ

ถ้าสงสัยว่า อะไรเป็นวัสดุ ( ซื้อได้ ), อะไรเป็นครุภัณฑ์ ( ซื้อไม่ได้ ) ให้ดูตัวอย่าง รายการสิ่งของที่เป็นวัสดุ และรายการสิ่งของที่เป็นครุภัณฑ์ ที่

http://www.thailocalmeet.com/bbs/PDF/59/16816_1_1467001563095.pdf 

สิ่งของใดไม่มีชื่อในรายการข้างต้น ให้พิจารณาดังนี้

- ครุภัณฑ์ คือ สิ่งของที่ โดยสภาพมีลักษณะคงทนถาวร มีอายุการใช้ยืนนาน เมื่อชำรุดเสียหายก็สามารถซ่อมแซมให้ใช้งานได้ดังเดิม

- วัสดุ คือ สิ่งของที่ เมื่อใช้แล้วย่อมแปรเปลี่ยนสภาพหรือหมดไป หรือเป็นอะไหล่/ส่วนประกอบสิ่งของอื่น หรือคงทนแต่อายุการใช้งานไม่ยืนนานเมื่อชำรุดก็ไม่คุ้มที่จะซ่อมแซม

ในการซื้อครุภัณฑ์ ส่วนมากเราจะได้รับการจัดสรรที่กำหนดราคาและสเป็คมาแล้ว แต่บางกรณีที่เราจะกำหนดเองเพื่อขอตั้งงบประมาณ หรือจะซื้อด้วยเงินรายได้สถานศึกษา/หน่วยงาน เราต้องดูมาตรฐานครุภัณฑ์ของสำนักงบประมาณ ซึ่ง ณ มี.ค.61 ดูบัญชีราคามาตรฐานครุภัณฑ์ฉบับเดือน ม.ค.61 ( จะมีการปรับปรุงราคาเป็นระยะ ๆ )  ดู "มาตรฐานครุภัณฑ์" ได้ที่  http://www.bb.go.th/bbhome/page.asp?option=content&dsc=%C3%D2%A4%D2%C1%D2%B5%C3%B0%D2%B9&folddsc=32004   

.

เฉลย : ปัจจุบันเลิกการกำหนดราคา 5,000 บาท แล้ว 

เก้าอี้ไม้ เป็นครุภัณฑ์ เพราะมีในตัวอย่างรายการสิ่งของที่เป็นครุภัณฑ์ และ สภาพคงทนถาวร ใช้นั่งแล้วไม่แปรเปลี่ยนสภาพหรือหมดไป เมื่อชำรุดก็ให้ “ช่างไม้” ซ่อมแซมให้เป็นสภาพเดิมได้

ส่วน เก้าอี้พลาสติก เป็นวัสดุ เพราะมีในตัวอย่างรายการสิ่งของที่เป็นวัสดุ และ แม้จะมีสภาพคงทนใช้นั่งแล้วไม่แปรเปลี่ยนสภาพหรือหมดไป แต่เมื่อชำรุดโดยปกติจะไม่มี “ช่างพลาสติก” ซ่อมให้สภาพเหมือนเดิม

👨‍🎓👩‍🎓หลักสูตรที่มหาวิทยาลัยทักษิณได้รับการรับรองในกรณีที่นิสิตจบการศึกษาแล้ว เอกสารจะนำไป ปรับวุฒิ เพิ่มวุฒิ

👨‍🎓👩‍🎓หลักสูตรที่มหาวิทยาลัยทักษิณได้รับการรับรอง

ในกรณีที่นิสิตจบการศึกษาแล้ว  เอกสารจะนำไป ปรับวุฒิ เพิ่มวุฒิ ส่วนเอกสารหลักสูตรให้โหลดได้จาก www.tsu.ac.th

การมีใบอนุญาตปฏิบัติการสอน กรณีของครูผู้สอนเด็กเร่ร่อน

การมีใบอนุญาตปฏิบัติการสอน กรณีของครูผู้สอนเด็กเร่ร่อน

ให้ครูผู้สอนเด็กเร่ร่อนปฏิบัติการสอนโดยไม่มีใบอนุญาตปฏิบัติกาาสอน

1.สมัครครูผู้ช่วยกรณีพิเศษ มีสัญญาจ้าง 180 หน้า ต้องแนบหมดหรือ?,
2.บางคนที่จังหวัดร้อยเอ็ด บอกว่าใช้ใบรับรองแพทย์แบบนี้ไม่ได้,
3.วิชา 5 นก. พบกลุ่มกี่ครั้ง
.
1. เย็นวันอาทิตย์ที่ 19 ก.ค.63 มีผู้ถามผมในอินบ็อกซ์เฟซบุ๊ก ว่า ถามเรื่องสมัครสอบครูผู้ช่วยกรณีพิเศษ ของ กศน.คะ เรื่องแบบรายงานประวัติและผลงานเพื่อประกอบการประเมินความเหมาะสมกับตำแหน่งภาค ค. ข้อ 2 ระยะเวลาปฏิบัติการสอน ต้องใช้เอกสารประกอบคือ คำสั่ง/สัญญาจ้าง อย่างเดียวไหมคะ เนื่องจากหนูเป็นครู ศรช.คำสั่ง/สัญญาจ้าง มีประมาณ 180 แผ่นคะ ทำสัญญาจ้างครั้งละ6เดือนคะ เป็นเวลา 6ปี8เดือนคะ สัญญาจ้างต้องถ่ายทึกแผ่นเลยไหมคะ

ผมตอบว่า ในประกาศรับสมัคร ระบุเอกสารและหลักฐานประกอบการสมัคร ว่า
4.13 หนังสือรับรองจากสถานศึกษาที่มอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่สอน (เอกสารแนบท้ายประกาศ 4) พร้อมแนบสำเนาคำสั่งหรือสัญญาจ้างที่มอบหมายให้สอน ไม่น้อยกว่า 3 ปี
4.16 แบบรายงานประวัติและผลงาน (เอกสารแนบท้ายประกาศ 7)

ในข้อ 4.13 ต้องแนบคำสั่งหรือสัญญาจ้าง
แต่ในข้อ 4.16 ประวัติและผลงาน ข้อ 2 ระยะเวลาปฎิบัติการสอน ข้อ 3 สถานที่ปฏิบัติการสอน
ในส่วนของข้อ 2 ระยะเวลาปฏิบัติการสอน ไม่ต้องใช้คำสั่งหรือสัญญาจ้างเป็นหลักฐานนะ เพราะกำหนดไว้ในช่องกรอบการพิจารณาว่า พิจารณาจากหนังสือรับรอง ในข้อนี้จึงให้ใช้สำเนาหนังสือรับรอง (เอกสารแนบท้ายประกาศ 4) เป็นหลักฐานเท่านั้น
ส่วนในข้อ 3 สถานที่ปฏิบัติการสอน ให้ใช้คำสั่งหรือสัญญาจ้างฉบับปัจจุบันฉบับเดียวเป็นหลักฐาน

โดยคำสั่งหรือสัญญาจ้างที่ต้องแนบในข้อ 4.13 กับข้อ 4.16 (ในส่วนของสถานที่ปฏิบัติการสอน) นั้น ถ้ามีมากเกินไป แต่ละสัญญาจ้างก็อาจถ่ายมาเฉพาะ
- หน้าแรก
- หน้าที่ระบุระยะเวลาการจ้าง ( ถ้าระบุระยะเวลาการจ้างไว้ในหน้าแรก ก็ใช้หน้าแรกเป็นหน้านี้ด้วย )
- หน้าสุดท้ายที่มีลายมือชื่อผู้จ้าง/นายจ้าง-ผู้รับจ้าง/ลูกจ้าง
- หน้าเอกสารแนบสัญญาจ้างที่ระบุบทบาทหน้าที่สอน
.
2. คืนวันที่ 20 ก.ค.63 มีผู้ถามผมทางอินบ็อกซ์เฟซบุ๊ก ว่า สอบถามเรื่องใบรับรองแพทย์ที่ใช้ในการ สมัครสอบครูผู้ช่วย 63 กรณีพิเศษค่ะ ใช้ใบรับรองแพทย์ฉบับนี้ ( ตามภาพประกอบโพสต์นี้ ) ได้ไหมค่ะ พอดีบางคนที่จังหวัดร้อยเอ็ดบอกว่าไม่ผ่านค่ะ

ผมตอบว่า บอกเขาว่า แบบนี้แหละจึงจะเป็นแบบที่ถูกต้อง โดยแพทยสภากำหนดให้เปลี่ยนมาใช้แบบนี้ตั้งแต่ปี 2551 แล้ว แต่สถานพยาบาลทั่วประเทศยังรู้กันไม่ทั่วถึง ( คงคล้ายกับ กศน.เรา มีระเบียบหลักเกณฑ์ออกมาใหม่ก็รู้กันไม่ทั่วถึง บางคนรู้แต่เห็นว่าไม่สำคัญ แบบฟอร์มเก่ายังเหลืออยู่ )

แบบฟอร์มนี้รับรองไว้ทั้ง 5 โรค โดยระบุเรื่อง ไม่ติดสุราเรื้อรัง กับ ไม่ติดยาเสพติด ไว้ใน 3 บรรทัดก่อนขึ้นชื่อโรคที่ 1 เพราะ การติดสุราเรื้อรัง กับติดยาเสพติด นั้น ในการตรวจสุขภาพจะใช้วิธีสังเกต “อาการ”
.
3. เย็นวันที่ 14 ก.ค.63 ผมตอบคำถามที่มีผู้ถามทางอินบ็อกซ์แฟนเพจเฟซบุ๊ก ว่า ในการทำตารางเรียนการคิดเวลาเรียน ของนักศึกษา กศน.แต่ละระดับ คิดยังไง ต้องจัดตารางเรียนแบบไหนที่ถูกต้องค่ะ เช่น คณิตศาสตร์ ม.ปลาย5นก. เราต้องเรียนกี่ครั้งจาก18ครั้ง

ผมตอบว่า ถ้าทำแผนการจัดการเรียนรู้แบบพบกลุ่ม ต้องทำให้สอดคล้องกับเวลาพบกลุ่มทั้งหมดในภาคเรียน เช่นถ้าพบกลุ่ม 18 วัน ๆ ละ 6 ชั่วโมง รวมเป็น 108 ชั่วโมง ก็ต้องทำแผนให้รวมทุกวิชาเป็นประมาณ 108 ชั่วโมง
แต่ละกลุ่มจะมีจำนวนวิชาที่เรียน และจำนวนหน่วยกิตที่เรียน ตลอดภาคเรียน ไม่เท่ากัน จึงไม่มีสูตรสำเร็จว่ากี่หน่วยกิตพบกลุ่มกี่ชั่วโมง มีแค่ให้รวมทุกวิชาเป็นประมาณ 108 ชั่วโมง

วิชาใดจะใช้เวลาพบกลุ่มมาก วิชาใดจะใช้เวลาพบกลุ่มน้อย นอกจากจะดูที่จำนวนหน่วยกิตแล้ว ดูความยากง่ายของเนื้อหาด้วย วิชาที่เนื้อหาง่ายอาจไม่พบกลุ่มเลย โดยให้เรียนด้วยตนเอง วิชาที่เนื้อหายากอาจใช้เวลาพบกลุ่มมาก หรือถ้ายากมากก็แยกไปสอนเสริมแทน
อนึ่ง แผนฯก็มี 2 แบบ คือแบบบูรณาการ กับแบบแยกเรียนเป็นรายวิชา อีกด้วย

เอกสารประกอบการประชุมชี้แจงแนวทางการประเมินคุณภาพการศึกษา ตามมาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ดาวโหลดได้ที่นี่

Download เอกสารทางวิชาการ /ระเบียบ /หนังสือสั่งการ

---

เอกสารประกอบการประชุมชี้แจงแนวทางการประเมินคุณภาพการศึกษา ตามมาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ดาวโหลดได้ที่นี่

 21. ที่มาและความสำคัญของการประเมินคุณภาพ (Power Point)

 20. ที่มาและความสำคัญของการประเมินคุณภาพ (PDF)

 19. มาตรฐานการศึกษานอกระบบ ขั้นพื้นฐาน (Power Point)

 18. มาตรฐานการศึกษานอกระบบ ขั้นพื้นฐาน (PDF)

 17. มาตรฐานการศึกษาต่อเนื่อง (Power Point)

 16. มาตรฐานการศึกษาต่อเนื่อง (PDF)

 15. มาตรฐานการศึกษาตามอัธยาศัย (Power Point)

 14. มาตรฐานการศึกษาตามอัธยาศัย (PDF)

 13. มาตรฐานด้านที่ 3 (ร่วม) คุณภาพการบริหารจัดการสุถานศึกษา (Power Point)

 12. มาตรฐานด้านที่ 3 (ร่วม) คุณภาพการบริหารจัดการสุถานศึกษา (PDF)

 11. การตั้งค่าเป้าหมายแล การนำมาตรฐานสู่การปฏิบัติ (Power Point)

 10. การตั้งค่าเป้าหมายแล การนำมาตรฐานสู่การปฏิบัติ (PDF)

 9. การเขียนรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (Power Point)

 8. การเขียนรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (PDF)

 7. Clip เปิดศักราชการประกันคุณภาพการศึกษา สภาการศึกษา

 6. คู่มือการจัดการศึกษาต่อเนื่อง - ปรับปรุง (PDF)

 5. นโยบาย ด้านการประกันคุณภาพการศึกษา กศน. - ดิศกุล เกษมสวัสดิ์ (PDF)

 4. แบบ กศ.ตน.1-30 (PDF)

 3. แนวทางการจัดทำรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ตามมาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2562

 2. แนวทางการประเมินคุณภาพการศึกษา ตามมาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2562

 1. ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

 

การปฏิบัติงานในหน้าที่ของครูผู้สอนคนพิการ